一、在校赛前训练与培训日常

制定学生的训练步骤，主要环节包括：教师分析大赛赛项要点，传达基本操作流程；教师手把手指导学生PLC、机器视觉、机器人操作；组织学生完成机器人系统集成赛项设备的线上学习和线下实际演练；与深圳越疆机器人工程师进行线上探讨交流；日常训练过程中，不定期检测学生训练成果，了解学生训练中所遇到困难，与学生就实际问题展开讨论，根据实际情况，更新制定训练计划，解决学生实际困难。

二、天津市线上选拔比赛

本次天津市线上选拔比赛全部采用线上形式进行，从赛项说明会，要求学生认真学习记录比赛要求，熟练使用比赛所需软件，开展模拟比赛。要求学生将理论知识内化于心，并且要求学生确保网路畅通，保证比赛不受外界因素干扰。最终学生发挥出色，顺利进入国赛决赛名单。

三、国赛决赛准备情况

入选决赛后，指导教师与学生连续奋战，制定了详细的备赛计划，从人工智能、机器视觉、PLC、机器人、网络通信五个主要模块入手，每天备赛15个小时，对大赛的比赛模式进行反复演练，线上向企业工程师请教技术难题，争取百分百的付出。人工智能学院徐霁堂书记、许珊副院长为大赛准备提供了良好的条件，让学生安心备赛。学生通过努力，在赛场上展现了大学生顽强拼搏的风采。

四、赛项总结

人工智能机器人系统集成赛项是综合了人工智能、PLC应用技术、机器人编程技术、传感器及检测技术、机器视觉等多领域技能赛项，注重培养学生科技创新意识，动手设计及人工智能装备系统集成能力。本项目难度较大，备赛时间短，需要学生挑战自我，突破原有的能力限制，在日常教学培养基础能力的同时不断拓展能力，借助平台优势不断锻炼提升。指导教师与学生共同经历备赛、比赛的全过程，教师与学生共同成长。在日后的教学工作中，备赛中的许多教学感悟，值得付诸实践。